Sonntag, 9. Februar 2003
Es gebe gute Gründe anzunehmen, schreibt der Reformpädagoge und Vater der Bielefelder Laborschule Hartmut von Hentig, "dass das verschulte Zeichnen und Malen das spontane Zeichnen und Malen verdirbt, so wie verordnete Lektüre das Lesen und das veranstaltete Spiel das Spielen". keine chance auf kreativität im verbürokratisierten bildungssystem? wilhelm winkelmann machts anders. lesen! |
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